เมื่อวันเสาร์ที่ 9 ตุลาคม 2564 นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดกิจกรรมนิทรรศการวิทยาศาสตร์ “การเล่น เรียนรู้ ของเล่นภูมิปัญญาไทย Science in Traditional Toys” ร่วมกับ อพวช. สร้างการเรียนรู้แก่เด็กจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยมี นายกมล รอดคล้าย ที่ปรึกษา รมช.ศธ. นายพะโยม ชิณวงศ์ ประธานคณะทำงาน รมช.ศธ. ว่าที่ ร.ต.ตระกูล โทธรรม รองผู้ว่าราชการจังหวัดปัตตานี ดร.ชนินทร วรรณวิจิตร รอง ผอ.องค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (อพวช.) นายชัยณรงค์ ป้องบ้านเรือ ศึกษาธิการภาค 7 นายสุรศักดิ์ อินทรศรีไกร เลขาธิการ กศน. นายปรเมศรว์ ศิริรัตน์ รองเลขาธิการ กศน. ตลอดจนผู้บริหาร กศน.จังหวัดชายแดนภาคใต้ นายจตุรภัทร เวชสิทธิ์ ผู้อำนวยการศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี บุคลากร เข้าร่วม ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี
รมช.ศึกษาธิการ กล่าวในพิธีเปิดนิทรรศการวิทยาศาสตร์ “การเล่น เรียน รู้ ของเล่นภูมิปัญญาไทย Science in Traditional Toys” ว่า เป็นงานที่จัดขึ้นภายใต้ความร่วมมือการพัฒนาการเผยแพร่ความรู้วิทยาศาสตร์ ร่วมกับ อพวช. ในการจัดนิทรรศการหมุนเวียน เพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สร้างประสบการณ์ในการเรียนรู้ให้กับนักเรียน นักศึกษา ทั้งในระบบและนอกระบบโรงเรียน ตลอดจนประชาชนทั่วไปในพื้นที่จังหวัดปัตตานี โดยได้รับชุดนิทรรศการ การเล่น เรียน รู้ ของเล่นภูมิปัญญาไทย เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี
“การจัดกิจกรรมนิทรรศการวิทยาศาสตร์ ในครั้งนี้ ทำให้เห็นถึงความพยายามและความสำเร็จในการขับเคลื่อนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายนักเรียนนักศึกษา ทั้งในระบบ นอกระบบ และประชาชนทั่วไป เกิดกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาอาชีพแก่คนในชุมชน ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ให้ประชาชนสามารถเข้ารับบริการได้ตามความต้องการ ขอแสดงความขอบคุณภาคีเครือข่าย ที่ร่วมให้การสนับสนุนในการจัดกิจกรรมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี โดยเฉพาะ อพวช. ซึ่งให้การสนับสนุนนิทรรศการวิทยาศาสตร์อันทรงคุณค่า ต่อการบริการและจัดกิจกรรมเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สอดคล้องกับวิถีชีวิตและวัฒนธรรมของคนปัตตานี
จากการรับฟังรายงานการดำเนินงานของศูนย์วิทยาศาสตร์ฯ แห่งนี้ ซึ่งได้จัดการส่งเสริมและเผยแพร่การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ผ่านช่องทางที่หลากหลาย รวมทั้งจัดกิจกรรมบริการแก่ผู้เรียนและประชาชน โดยดำเนินการได้สูงกว่าเป้าหมายที่วางไว้ในปีงบประมาณ 2564 ประกอบด้วย กิจกรรมการเรียนรู้ผ่านนิทรรศการ กว่า 16,851 คน กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม 3,979 คน กิจกรรมการศึกษา 16,548 คน และกิจกรรมการบริการวิชาการ 105,334 คน ในส่วนของความร่วมมือกับเครือข่ายในพื้นที่ ถือว่ามีความเข้มแข็ง ก่อเกิดประโยชน์สูงสุดต่อเด็กและเยาวชนในพื้นที่ ภายใต้การวางแผนการทำงานและเป้าหมายที่ชัดเจน แม้จะมีข้อจำกัดอยู่บ้าง แต่เชื่อว่าในทุกการทำงานย่อมประสบปัญหาและอุปสรรค โดยเฉพาะในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 หากเราใช้สิ่งดี ๆ ที่มีอยู่ รวมทั้งพลังความสามัคคี อัตลักษณ์ความเป็นไทยของคนบนผืนแผ่นดินไทย แผ่นดินแห่งความรัก ความอบอุ่น และความร่วมมือร่วมใจ ก็จะทำให้สามารถนำพาองค์กรฝ่าฟันและก้าวข้ามไปได้
ในเรื่องของความขาดแคลนบุคลากร ที่ยังมีข้อจำกัดด้านโครงสร้างของศูนย์วิทยาศาสตร์ฯ แต่ขอยืนยันว่าครูโอ๊ะให้ความสำคัญ เพื่อผลักดันให้คนเก่ง คนขยัน และมีความศรัทธาต่อการสร้างการเรียนรู้แก่เด็กและเยาวชน ให้มีความมั่นคงในอาชีพ รักษาคนที่มีความรู้ความสามารถ และความเชี่ยวชาญเฉพาะทางให้อยู่คู่องค์กร เพื่อนำพาความเจริญก้าวหน้าและสร้างการพัฒนาที่ยั่งยืน มาสู่ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา เพราะในเรื่องของการศึกษา รัฐบาลโดยการนำของนายกรัฐมนตรี ให้ความสำคัญด้านการศึกษา และมักจะพูดคุยสอบถามกับรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ ทั้ง 3 คนเสมอ รวมทั้งครูโอ๊ะด้วย ที่จะพยายามผลักดันการสร้างความมั่นคงให้กับบุคลากร กศน. ดั่งเช่นที่เคยผลักดันข้าราชการครู ตำแหน่งครูผู้ช่วย กว่า 1,000 อัตรา จนสำเร็จ” รมช.ศึกษาธิการ กล่าว
ในโอกาสนี้ รมช.ศึกษาธิการ ได้เยี่ยมชมนิทรรศการวิทยาศาสตร์ การเล่น เรียน รู้ ของเล่นภูมิปัญญาไทย Science in Traditional Toys รถนิทรรศการเคลื่อนที่ เทคโนโลยีดิจิทัลสู่โลกอนาคต ปลูกต้นชบา และมอบโล่รางวัล ระดับเพชรยอดนิยม จากนั้น มอบหนังสือ พระมหากษัตริย์ไทย แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ 10 รัชกาล ฉบับการ์ตูน และฟ้าทะลายโจร เพื่อสร้างเสริมภูมิคุ้มกันแก่บุคลากรศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี
9/10/2564
ข่าวสารที่เกี่ยวข้อง
