รมว.ตรีนุช-รมช.กนกวรรณ ร่วมตรวจเยี่ยมแหล่งเรียนรู้พลังงานทดแทน โคกอีโด่ยวัลเล่ย์ “ศรีแสงธรรม” แหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ใช้วิชาการผนวกหลักธรรม เพื่อสร้างคน

นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยนางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมคณะตรวจเยี่ยมแหล่งเรียนรู้พลังงานทดแทน โคกอีโด่ยวัลเล่ย์ ณ โรงเรียนศรีแสงธรรม และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ โคก หนอง นา ณ วัดป่าศรีแสงธรรม อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี โดยมี พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี เป็นประธาน และคณะรัฐมนตรี ร่วมคณะ อาทิ นายสุพัฒนพงษ์ พันธ์มีเชาว์ รองนายกรัฐมนตรีและ รมว.พลังงาน พลเอก อนุพงษ์ เผ่าจินดา รมว.มท. นายชัยวุฒิ ธนาคมานุสรณ์ รมว.ดีอีเอส เป็นต้น
 width=
นายกรัฐมนตรี กล่าวตอนหนึ่งว่า โรงเรียนศรีแสงธรรม และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ โคก หนอง นา ณ วัดป่าศรีแสงธรรม เป็นการสืบสานน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและหลักศีล สมาธิ ปัญญา ซึ่งพระปัญญาวชิรโมลี ได้นำความรู้ทางวิชาการมาบวกกับหลักธรรม เข้ามาใช้ในการดำเนินโครงการจนเกิดผลเป็นรูปธรรม ประชาชนในพื้นที่ได้ประโยชน์อย่างแท้จริง รวมทั้งได้มีนำระบบ Internet of Things เข้ามาช่วยในการบริหารจัดการดำเนินโครงการทั้งระบบ เพิ่มความรวดเร็วและประหยัดต้นทุนด้วย
 width=  width=  width=  width=
ในการเดินทางมาครั้งนี้ ต้องการมาเยี่ยมชมโครงการ ซึ่งสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติและนโยบายรัฐบาล ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และแหล่งเรียนรู้พลังงาน โดยมีคณะรัฐมนตรีร่วมคณะมาด้วย ซึ่งในส่วนกระทรวงศึกษาธิการ มีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และ นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่ดูแลจัดการศึกษาให้กับนักเรียนโรงเรียนศรีแสงธรรม ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนการกุศลในพระพุทธศาสนา ได้รับโอกาสทางการศึกษา ตอบโจทย์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ตามยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20 ปี
 width=  width=  width=  width=  width=
“มีความรู้สึกยินดีและภาคภูมิใจไปกับ พระปัญญาวชิรโมลี เจ้าอาวาสวัดป่าศรีแสงธรรม และผู้ก่อตั้งโรงเรียนศรีแสงธรรม ที่สามารถผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่า ให้ได้การเรียนรู้ทั้งหลักวิชา พลังงาน และอาชีพ ทั้งยังได้รับทุนไปศึกษาต่อที่ประเทศเกาหลี ตอบโจทย์การพัฒนากำลังคนให้มีศักยภาพ เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ ตามเป้าหมายของรัฐบาล ที่พยายามขับเคลื่อนนโยบายเพื่อพัฒนาประเทศในทุกมิติ รวมทั้งการศึกษา บนพื้นฐานของกฎหมายและความถูกต้อง เพื่อนำพาประเทศสู่อนาคต
 width=  width=  width=
ซึ่งอนาคตของประเทศ คือนักเรียนนักศึกษา รัฐบาลมีหน้าที่พัฒนาการศึกษา บนพื้นฐานความพอเพียง จึงเป็นหน้าที่ของนักเรียนทุกคน ที่จะต้องค้นหาเป้าหมาย สิ่งที่ต้องการเป็น อาชีพสำหรับตัวเอง และเดินไปให้ถึงจุดหมาย โดยมีครู ที่เป็นเสมือนพ่อแม่คนที่สอง ที่คอยแนะแนวและแนะนำตั้งแต่เป็นนักเรียนตัวเล็ก ๆ ถึงการค้นหาความถนัดของตัวเอง และความเป็นไปได้ในการประกอบอาชีพในแต่ละบริบทของพื้นที่ อาทิ เขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ที่ต้องอาศัยกำลังคนในระบบอุตสาหกรรมอนาคต รวมทั้งขอให้ครูสอนให้เด็กคิด วิเคราะห์ โดยตั้งโจทย์หรือประเด็น เพื่อถกแถลง แสดงความเห็นร่วมกันในชั้นเรียน
 width=  width=  width=  width=  width=  width=
จากนั้นเวลา 10.15 น. นายกรัฐมนตรีและคณะ มายังวัดป่าศรีแสงธรรม ตรวจเยี่ยมการดำเนินการโครงการพลังงานทดแทน ศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบโคก หนอง นา พบปะเครือข่ายและจิตอาสาพัฒนาชุมชน ร่วมกิจกรรมปลูกป่าเพอร์มาคัลเจอร์ ทำหลุมปลูกป่า ห่มดิน ให้ปุ๋ยแห้งปุ๋ยน้ำ ตลอดจนเยี่ยมชมฐานการเรียนรู้ต่าง ๆ อาทิ คนติดดิน การสร้างย้านดินด้วยเทคนิค เอิร์ธแบก, คนมีไฟ ระบบสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ ควบคุมระบบการเปิดปิดด้วยระบบ IOT จากนั้นเยี่ยมชมโครงการพระราชทานโคก หนอง นา แห่งน้ำใจและความหวัง พร้อมปลูกต้นไม้บริเวณรอบศาลาพระราชทาน และถ่ายภาพร่วมกับผู้บริหารบริเวณป้ายโครงการพระราชทาน
นวรัตน์ รามสูต: สรุป/เรียบเรียง
สถาพร ถาวรสุข,ยุทธพงศ์ เลือกกลั่นดี: ถ่ายภาพ
กลุ่มประชาสัมพันธ์ สร.ศธ.: รายงาน
16/10/2564