พัฒนาคุณภาพอุดมศึกษา

สกอ. หารือผู้เกี่ยวข้อง นำ TQF ใช้พัฒนาคุณภาพอุดมศึกษา

         สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาได้จัดประชุม เรื่อง “TQF กับคุณภาพมหาวิทยาลัย” โดยมีศาสตราจารย์ นายแพทย์วิจารณ์ พานิช ประธานคณะกรรมการการอุดมศึกษา นายสุเมธ แย้มนุ่น เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา พร้อมด้วยผู้ทรงคุณวุฒิ และผู้ที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับการจัดทำกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ รวมทั้งผู้แทนคณาจารย์ที่ลงชื่อคัดค้าน TQF มาหารือร่วมกันเกี่ยวกับการนำกรอบมาตรฐานคุณวุฒิไปสู่การปฏิบัติ ณ โรงแรมสยามซิตี้ 

          กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา (Thai Qualifications Framework for Higher Education: HEd) เป็นกรอบแนวคิดในการผลิตบัณฑิตยุคใหม่ให้มีคุณภาพ โดยชี้แนะแนวทางในการปรับกระบวนทัศน์การจัดหลักสูตรการเรียนการสอน การพัฒนาคณาจารย์ การปรับระบบบริหารจัดการเพื่อเอื้อให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์และเปิดโอกาสให้สร้างกลไกที่ส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิต

          กรอบมาตรฐานคุณวุฒิฯ กำหนดให้การผลิตและพัฒนาบัณฑิตในทุกระดับคุณวุฒิและทุกสาขาต้องมีมาตรฐานอย่างน้อย ๕ ด้าน ได้แก่
(๑) คุณธรรม จริยธรรม
(๒) ความรู้
(๓) ทักษะทางปัญญา
(๔) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่าบุคคลและความรับผิดชอบ และ
(๕) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทั้งนี้ ในบางสาขา/สาขาวิชาที่ต้องมีการฝึกฝนให้เกิดความชำนาญ อาจต้องมีการเพิ่มทักษะพิสัย (psychomotor skill) เช่น แพทย์ พยาบาล นักดนตรี นักกีฬา งานทางด้านศิลปะ เป็นต้น

ศาสตราจารย์ นายแพทย์วิจารณ์ พานิช ประธาน กกอ. กล่าวว่า หลังจากนี้ สกอ.ต้องทำให้ TQF มีพลังมากขึ้นในการเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการคุยกันในเรื่องคุณภาพการจัดการเรียนการสอน และบัณฑิตที่จะผลิตทั้งภายในมหาวิทยาลัยเดียวกันและต่างมหาวิทยาลัยแต่อยู่ในสาขาวิชาเดียวกัน โดยยึดที่คุณภาพมากขึ้น และทำให้เกิดประโยชน์ ๓ เรื่อง คือ
(๑) นักศึกษาสามารถเรียนในหลายมหาวิทยาลัย หรือเปลี่ยนมหาวิทยาลัยได้ทั้งในและต่างประเทศ โดยการเทียบโอนหน่วยกิต 
(๒) ยึดโยงกับการทำงานโดยทำให้นายจ้างทราบว่าบัณฑิตมีทักษะในด้านใด และ
(๓) เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่จะทำให้ผู้ที่อยู่นอกระบบการศึกษาสามารถเทียบระดับความรู้ตนเองได้

ด้านนายสุเมธ แย้มนุ่น เลขาธิการ กกอ. กล่าวถึงเจตนารมณ์ของ TQF ว่า มี ๓ ประการ คือ
(๑) เพิ่มความเชื่อมั่นในคุณภาพและมาตรฐานของคุณวุฒิที่บัณฑิตได้รับให้แก่สังคม
(๒) มุ่งเน้นมาตรฐานผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ของบัณฑิต  ซึ่งเป็นมาตรฐานขั้นต่ำ ให้สามารถเทียบเคียงกับสถาบันอุดมศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ และ
(๓) คุณวุฒิมีความโปร่งใส เข้าใจง่ายเกี่ยวกับความรู้ ความสามารถ และทักษะที่มุ่งหวังจากบัณฑิต

แหล่งที่มา : ประชาสัมพันธ์ สกอ.

Chuleekorn Kittikong
Public Relations Officer
Public Relations Department
Bureau of General Administration
Office of the Higher Education Commission
Tel. 0 2610 2529
Fax. 0 2354 5603