|
|
8 มีนาคม 2553 : นายเฉลียว อยู่สีมารักษ์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด การอบรมคอมพิวเตอร์ โครงการปัจจัยสนับสนุนด้านการศึกษา : อบรมครูผู้สอนในโรงเรียนเอกชนให้มีความรู้ความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอน (CAI) ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดยโครงการความร่วมมือระหว่างสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
นายเฉลียว กล่าวว่า การอบรมพัฒนาครูสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ทั้งระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา นานาชาติ ทั้งนอกระบบและในระบบในเรื่องการผลิตสื่อการเรียนการสอนเป็นสิ่งจำเป็น “คุณภาพการศึกษาจะดีขึ้น คุณภาพครูต้องมาก่อน คุณภาพครูจะดีได้คุณภาพการบริหารจัดการต้องดี ประเทศไทยสามารถแข่งขันในเวทีโลกได้คุณภาพครูจะต้องดีขึ้นจากที่เป็นอยู่ และครูที่ได้รับการอบรมจะสามารถนำความรู้ไปพัฒนาการเรียนการสอน และนำความรู้ไปต่อยอดเพื่อคุณภาพของผู้เรียน และในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด”
นายเฉลียว กล่าวต่อว่า ขณะนี้ต้องการผลักดันให้โรงเรียนเอกชนมีศักยภาพ โดยจะจัดประชุมโรงเรียนเอกชนทั้งหมดในเดือนเมษายนนี้ โรงเรียนเอกชนเป็นองค์กรหรือสถาบันที่จัดการศึกษาให้กับรัฐ และภาพรวมของโรงเรียนเอกชนมีผลสัมฤทธิ์สูงกว่าโรงเรียนรัฐซึ่งถือเป็นหน่วยงานที่ช่วยแบ่งเบาภาระของรัฐ ครูทุกคนเป็นครูภายใต้กฎหมายสภาครู มีภาระหน้าที่ในด้านการเรียนการสอน ไม่ว่าจะอยู่ในส่วนของรัฐหรือเอกชน สิทธิประโยชน์หน้าที่ความเสมอภาคต้องเท่าเทียมกัน
“ ขณะนี้ได้มอบให้ทางสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนดำเนินการ 3 เรื่อง 1.ต้องมีการพัฒนาครูเอกชนให้เหมือนกับโรงเรียนของรัฐทุกรูปแบบ 2.สร้างความมั่นคงให้กับครูในโรงเรียนเอกชน คือมั่นคงในด้านของรายได้ในเรื่องเงินเดือนต้องกำหนดฐานเงินเดือนและสิทธิประโยชน์การเลื่อนเงินเดือนในแต่ละระยะ สิทธิประโยชน์เกื้อกูลของครูเอกชนต้องได้รับอย่างรวดเร็ว ทั้งค่ารักษาพยาบาล ค่าตอบแทนอื่น รวมถึงเรื่องการยกร่างหลักเกณฑ์เลื่อนวิทยฐานะครู สช.โดยให้ครูโรงเรียนเอกชนสามารถเลื่อนวิทยฐานะได้เหมือนครูของรัฐ กำหนดเกณฑ์ต่าง ๆ เพื่อให้สอดรับกัน และ 3. ครูโรงเรียนเอกชนต้องได้รับการคุ้มครองสิทธิตามกฎหมายว่าด้วยสภาครูอย่างแท้จริง ทั้งหมดนี้คือภารกิจในการปฏิรูปการศึกษารอบสองที่ให้ทุกองค์กรเข้ามาดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องกับครูอย่างแท้จริง” ปลัดกระทรวงศึกษาธิการกล่าว
วาสนา / ข่าว
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
