กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)จัดโครงการผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา

นางศิริพร กิจเกื้อกูล รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการอบรมโครงการผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา
รุ่นที่ 1 เมื่อวันที่ 28 มิถุนายน 2556 ณ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษา จังหวัดนคปฐม  ซึ่งโครงการดังกล่าว นางพนิตา กำภู ณ อยุธยา ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เกิดจากความร่วมมือ ระหว่าง สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กับ
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริม และมอบให้สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษาเป็นหน่วยดำเนินการ โดยได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ และสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

สำหรับหลักสูตรผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา
(Leadership for Education Change) ที่มีรูปแบบการเรียนรู้แบบ Active Learning มุ่งเน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้ด้วยตนเอง มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเติมเต็มประสบการณ์และการเป็นแบบอย่างที่ดีจากกัลยาณมิตรที่เป็นผู้ทรงคุณวุฒิจากหลากหลายอาชีพ
รวมทั้งมีการเรียนรู้และใช้ชีวิตร่วมกันในการศึกษาดูงานในองค์กรหน่วยงานที่ประสบความสำเร็จทั้งในประเทศและต่างประเทศ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)  สร้างผู้นำรุ่นใหม่ที่มีกระบวนทัศน์ ทักษะ
ภาวะผู้นำ และการทำงานแบบรวมหมู่ (Collective Leadership)  2)
สนับสนุนให้เกิดเครือข่ายที่เข้มแข็งจากหลายภาคส่วนของสังคมในการพัฒนาการศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาวะเด็กและเยาวชนในลักษณะของเครือข่ายพหุภาคี 3) เกิดนวัตกรรมการพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลง
เป็นแหล่งเรียนรู้และเกิดการถ่ายทอดความเป็นผู้นำจากผู้นำรุ่นก่อนสู่ผู้นำรุ่นใหม่ในอนาคตอย่างต่อเนื่อง

                สำหรับผู้เข้าอบรม มีจำนวน 40 คน ประกอบด้วย บุคลากรภาครัฐจากหน่วยงานต่างๆ
ในและนอกสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ  ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม (องค์กรพัฒนาเอกชน (NGO’s) และภาคสื่อสารมวลชน
มีระยะเวลาการพัฒนา 2 ปี โดยจะใช้กระบวนการเรียนรู้หลัก 6
กระบวนการ    กระบวนการเรียนรู้ 1 การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตน วิสัยทัศน์การพัฒนา
ความกล้าหาญทางจริยธรรม 

กระบวนการเรียนรู้ 2 การคิดเชิงระบบ
ทักษะการเรียนรู้และการจัดการองค์กร

กระบวนการเรียนรู้
3 การสื่อสารสังคม สื่อสาธารณะเพื่อการเรียนรู้ และสื่อสังคมออนไลน์เพื่อการเปลี่ยนแปลง
ทางการศึกษา

กระบวนการเรียนรู้ 4 การสร้างนวัตกรรมในการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา

กระบวนการเรียนรู้ 5 กระบวนทัศน์ทางการศึกษาใหม่
และการเรียนรู้ในรูปแบบใหม่

กระบวนการเรียนรู้ 6  ผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษากับการพัฒนาสุขภาวะเด็กและเยาวชน

 และมีการจัดทำเอกสารและโครงการด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาวะเด็กและเยาวชน                

สำหรับวิทยากรที่มาให้ความรู้ ได้เชิญผู้ทรงคุณวุฒิจากหลากหลายอาชีพ อาทิ
ศ.นายแพทย์ประเวศ วะสี
ศ.สุมน
อมรวิวัฒน์ นายแพทย์ยงยุทธ์  วงศ์ภิรมย์ศานติ์ 
ศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ รศ.วิทยากร
เชียงกูล  อ. ทิชา ณ นคร  นายปิยะบุตร 
ชลวิจารณ์ เป็นต้น

        “ทางโครงการมีความคาดหวังว่า  เมื่อผู้สำเร็จหลักสูตรผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษานี้แล้ว
จะเป็นผู้นำรุ่นใหม่ที่ทำงานแบบรวมหมู่ (Collective Leadership) เป็นเครือข่ายที่เข้มแข็งในการทำงานร่วมกัน
สามารถสร้างนวัตกรรมต้นแบบด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาวะเด็กและเยาวชนที่สามารถนำไปขยายผลในระดับโรงเรียน
ระดับพื้นที่และระดับประเทศ อันจะส่งผลให้เด็กและเยาวชนได้รับการพัฒนา
ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ในการดูแล สร้างเสริมสุขภาพอย่างถูกต้องและต่อเนื่องอันจะนำไปสู่คนไทยมีสุขภาวะยั่งยืนในอนาคตอย่างมั่นคงต่อไป”รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กล่าว