เมื่อวันศุกร์ที่ 13 ธันวาคม 2562 นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน เพื่อมอบนโยบายและตรวจเยี่ยมสถานศึกษา โดยมีนายณรงค์ แผ้วพลสง เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นายสุวพงศ์ กิติภัทย์พิบูลย์ ผู้ว่าราชการจังหวัดแม่ฮ่องสอน พร้อมด้วยผู้บริหารกระทรวงศึกษาธิการ ศึกษาธิการภาค ศึกษาธิการจังหวัด ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. ตลอดจนผู้บริหารสถานศึกษา และคณะครู ให้การต้อนรับและรับฟังนโยบาย
รมว.ศึกษาธิการ มอบนโยบายด้านการศึกษา ณ สหกรณ์ออมทรัพย์ครูจังหวัดแม่ฮ่องสอน โดยกล่าวว่า จังหวัดแม่ฮ่องสอนมีสถาบันการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จำนวน 353 แห่ง, สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จำนวน 2 แห่ง, สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) จำนวน 6 แห่ง, องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) จำนวน 11 แห่ง, สำนักงานตำรวจแห่งชาติ จำนวน 17 แห่ง, สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จำนวน 2 แห่ง และสังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จำนวน 2 แห่ง คือ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วิทยาเขตแม่ฮ่องสอน และวิทยาลัยชุมชนแม่ฮ่องสอน โดยจัดการศึกษาบนพื้นฐานของความหลากหลายของชาติพันธุ์ และความแตกต่างของภูมิประเทศ ซึ่งความแตกต่างนี้อาจทำให้เกิดข้อจำกัดในการพัฒนาผู้เรียน ตามศักยภาพของพื้นที่ ทั้งอุปสรรคด้านการสื่อสารและการคมนาคมที่ยากลำบาก รวมถึงการมีโครงสร้างพื้นฐานที่ไม่เพียงพอ อย่างไรก็ตาม ผู้บริหารและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย มีความพร้อมและยินดีให้ความร่วมมือ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของจังหวัดแม่ฮ่องสอนในทุกด้าน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก และโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ห่างไกล ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการยืนยันว่าการควบรวมโรงเรียนขนาดเล็กนั้น ไม่ใช่ประเด็นสำคัญ แต่สิ่งที่สำคัญ คือ การทำให้โรงเรียนเหล่านี้มีคุณภาพเท่าเทียมกับโรงเรียนอื่น ๆ จึงเป็นหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการในฐานะตัวแทนรัฐบาล ที่ต้องดูแลความเป็นอยู่ของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ พร้อมทั้งลดข้อจำกัดในการจัดการเรียนการสอน ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ตลอดจนส่งเสริมการติดตั้งอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงในทุกโรงเรียน เพื่อความสะดวกในการเชื่อมต่อข้อมูลกับส่วนกลาง อันจะทำให้ผู้บริหารส่วนกลางรับทราบปัญหาแบบทันท่วงที และแก้ไขได้ทันเวลา อีกทั้งอินเทอร์เน็ตยังเป็นอุปกรณ์จัดการเรียนการสอนที่สำคัญในยุคดิจิทัลด้วย
นอกจากนี้ จะนำข้อมูลและข้อเสนอแนะที่ได้รับจากการหารือในครั้งนี้ ไปวิเคราะห์เพื่อจัดการศึกษาตามความต้องการของประชาชนในพื้นที่ อาทิ ความต้องการด้านการท่องเที่ยวที่ขยายตัวมากขึ้น ซึ่งจำเป็นต้องจัดการเรียนการสอน ปรับหลักสูตรให้มีความสอดคล้อง และพัฒนาตำราเรียนให้มีประสิทธิภาพ เพื่อเตรียมบุคลากรให้มีความพร้อม เติบโตเป็นกำลังคนที่มีคุณภาพ ซึ่งการจะทำสิ่งเหล่านี้ได้นั้น ผู้บริหารและครูในพื้นที่ คือ บุคคลที่มีบทบาทสำคัญในการสะท้อนความเห็น ทิศทางการจัดการศึกษา เนื่องจากเป็นผู้ที่มีความรู้เกี่ยวกับบริบทการศึกษาของพื้นที่ดีที่สุด
โอกาสนี้ รมว.ศึกษาธิการ ได้หารือกับหัวหน้าส่วนราชการ ณ ศาลากลางจังหวัดแม่ฮ่องสอน โดยขอความร่วมมือให้ทุกภาคส่วนร่วมกันพัฒนาการศึกษา เพื่อเตรียมกำลังคนในจังหวัดแม่ฮ่องสอน ให้สามารถรองรับการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ และการขยายตัวด้านการท่องเที่ยว รวมทั้งตรวจเยี่ยมโรงเรียนอนุบาลแม่ฮ่องสอน และมอบผ้าห่มกันหนาวให้กับประชาชนในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอนด้วย
อรพรรณ ฤทธิ์มั่น: สรุป
นวรัตน์ รามสูต: เรียบเรียง
ยุทธพงศ์ เลือกกลั่นดี: ถ่ายภาพ
กลุ่มประชาสัมพันธ์ สร.: รายงาน
14/12/2562
