รายงานสารคดีชุดครูไทย ตอนที่ 3 ออกอากาศวันที่ 15 ธันวาคม 2551
|
สภาการศึกษา กำหนดแนวทางการปฏิรูปการศึกษารอบที่ 2 มุ่งพัฒนาคุณภาพครูและนักเรียน ติดตามได้จากสารคดีครูไทย นโยบายสำคัญและเร่งด่วน ซึ่งกำลังมีการอภิปรายกันอย่างกว้างขวางในวงการศึกษาขณะนี้ หนีไม่พ้นเรื่องการปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่ 2 เพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาการศึกษาใหม่ ให้ทันการเปลี่ยนแปลงของโลก หลังจากการปฏิรูปรอบแรกไปเมื่อ 10 ปีที่แล้ว สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ในฐานะหน่วยงานด้านยุทธศาสตร์ ซึ่งจะต้องช่วยคิด ช่วยค้นคว้า และนำเสนอประเด็นเพื่อขับเคลื่อนนโยบายที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษา ได้เชิญผู้บริหารขององค์กรหลักทั้ง 5 องค์กรของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อระดมสมองกำหนดทิศทางการปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่ 2 ร่วมกัน รองศาสตราจารย์ธงทอง จันทรางศุ เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า ผู้บริหารทุกคนเห็นร่วมกันว่า สิ่งที่จะต้องให้ความสำคัญมี 3 เรื่อง คือ เรื่องผู้เรียน ได้แก่ การขยายโอกาสทางการศึกษาไม่ให้มีปัญหาตกหล่น การดูแลจัดการศึกษาอย่างเหมาะสมกับเด็กแต่ละกลุ่ม โดยเฉพาะเด็กพิเศษและเด็กด้อยโอกาส เรื่องครู ได้แก่ การยกระดับการพัฒนาและผลิตบุคลากร และเรื่องวิธีการเรียนการสอน อาทิ เนื้อหาสาระหลักสูตร ตลอดจนเรื่องการลงทุนด้านทรัพยากรทางการศึกษาของประเทศ ซึ่งทั้งหมดนี้ สกศ. จะต้องรับไปวิเคราะห์อย่างจริงจังอีกครั้ง ส่วนเรื่องตัวบทกฎหมายนั้น รองศาสตราจารย์ธงทอง กล่าวว่า คงไม่จำเป็นต้อง ยกเครื่องใหม่ เพราะพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 ยังใหม่พอสมควร หากเทียบกับกฎหมายฉบับอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ขณะนี้คงยังไม่สามารถระบุกรอบระยะเวลาในการกำหนดแนวทางการปฏิรูปการศึกษาได้อย่างชัดเจน ต้องขึ้นอยู่กับแต่ละประเด็น เรื่องการปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่ 2 เป็นเรื่องใหญ่ คงต้องมีการระดมสมองจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกันอย่างต่อเนื่อง โดยในวันที่ 24 ธันวาคมนี้ สกศ. ก็จะจัดเสวนาร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อหารือเรื่องนี้อีกครั้ง |
บทความที่น่าสนใจ
