|
|
|
|
|
|
เรื่องที่ 4
ผลของการพัฒนาทักษะการใช้กล้ามเนื้อนิ้วมือ สำหรับชั้นอนุบาล 1 |
|
|
|
ปัญหา : นักเรียนขาดทักษะในการใช้กล้ามเนื้อนิ้วมือและการปั้น วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1. เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อนิ้วมือ 2. เพื่อพัฒนาความสามารถในการปั้น ทั้งการปั้นพื้นฐาน ปั้นตามแบบ ปั้นอิสระ และการปั้นตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ วิธีการวิจัย 1. กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนชั้นอนุบาล 1 ปีการศึกษา 2543 จำนวน 20 คน 2. วิธีการหรือนวัตกรรมที่ใช้ 2.1 ชุดพัฒนากล้ามเนื้อนิ้วมือและทักษะในการปั้น ประกอบด้วยชุดฝึกจำนวน 5 ชุด และมีกิจกรรมที่ใช้ในการฝึกรวม 17 กิจกรรม ดังนี้ 1) ชุดฝึกกล้ามเนื้อนิ้วมือ 4 กิจกรรม 2) ชุดฝึกพื้นฐานการปั้น 4 กิจกรรม 3) ชุดฝึกปั้นตามแบบที่กำหนดให้ 3 กิจกรรม 4) ชุดฝึกปั้นอิสระ 3 กิจกรรม 5) ชุดฝึกปั้นตามความคิดสร้างสรรค์ 3 กิจกรรม แต่ละกิจกรรมในชุดฝึกแต่ละชุด เป็นกิจกรรมการฝึกทักษะกระบวนการปฏิบัติ ซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนต่าง ๆ 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1) ขั้นสังเกต รับรู้ 2) ขั้นทำตามแบบ 3) ขั้นทำเองโดยไม่มีแบบ 4) ขั้นฝึกทำให้ชำนาญ 5) ขั้นฝึกทำตามความคิดสร้างสรรค์ 2.2 แผนการจัดประสบการณ์เป็นแผนการใช้ชุดพัฒนากล้ามเนื้อนิ้วมือและทักษะการปั้น จำนวน 17 แผน ใช้เวลาในการจัด |
|