จากการประชุมวิชาการเรื่องการนำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะ    และวัฒนธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ ที่จัดโดยสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.) นายเกียรติชัย พงษ์พาณิชย์ ผู้วิจัยแนวคิดและกระบวนการจัดทำแผนการศึกษาฯ กล่าวว่า ที่ผ่านมา แผนการ
ศึกษาแห่งชาติยังมีข้อจำกัดและจุดด้อย เพราะมุ่งเน้นการศึกษาในระบบมากเกินไป จัดการศึกษาไม่ครอบคลุมและทั่วถึง มุ่งเน้นด้านปริมาณ แต่ไม่คำนึงถึงคุณภาพ เช่น มุ่งผลิตครูออกมามากเกินไป เป็นต้น อีกทั้งไม่ให้ความสำคัญกับแผนย่อยในระดับท้องที่

     นายกล้า ทองขาว เสนอผลงานวิจัยยุทธศาสตร์การนำแผนการ ศึกษาฯ ไปสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติว่า สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดความล้ม เหลว
ในการนำแผนการศึกษาฯ ไปสู่ภาคปฏิบัติคือ
         1.วัตถุประสงค์ไม่ชัดเจน ทำให้มีการตีความผิดไปจากเป้าหมาย
         2.ไม่มีความพร้อมในเรื่องงบประมาณ และบุคลากร
         3.มีความเหลื่อมล้ำทางความคิดและไม่มีระบบตรวจสอบ ประเมินผลที่ชัดเจน
นายรุ่ง แก้วแดง เลขาธิการคณะกรรมการ สกศ. กล่าวว่า ร่างแผนการศึกษา ศาสนาฯ ฉบับดังกล่าว เป็นแผนระยะ 15 ปี ต่อไปจะมีจะทำแผนพัฒนา 5 ปี ซึ่งเน้นการมีส่วนร่วมและการวิจัย

………………………………..
http://www.eduxone.com/eduxone/saat/main3.html