ม.ล.ปริยดา ดิศกุล กล่าวตอนหนึ่งว่า โครงการโรงเรียนประชารัฐ
(รร.ดีใกล้บ้าน) เป็นโครงการที่ริเริ่มจากงานวิจัยของธนาคารโลก (World
Bank) และสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (Thailand Development
Research Institute: TDRI)
เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาให้นักเรียนที่อยู่ห่างไกล
ได้มีโอกาสได้เรียนในโรงเรียนดีและอยู่ใกล้บ้าน
โดยดำเนินการในรูปแบบ "ประชารัฐ" ที่ถือเป็นความร่วมมือระหว่าง ศธ. ในฐานะภาครัฐ
โดยการสนับสนุนและการมีส่วนร่วมจากภาคเอกชน รวมทั้งภาคประชาสังคม
สำหรับการดำเนินงานในปีนี้
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.)
ได้แต่งตั้งอนุกรรมการด้านการบริหารจัดการโรงเรียนประชารัฐ (รร.ดีใกล้บ้าน)
โดย รศ.เอกชัย กี่สุขพันธ์ เป็นประธาน
พร้อมกำหนดหลักเกณฑ์และแนวทางการดำเนินงานที่มีความชัดเจน
เพื่อช่วยคัดกรองโรงเรียนที่จะเข้าร่วมโครงการฯ ประจำปี 2561
ให้ตรงตามวัตถุประสงค์มากที่สุด
รศ.เอกชัย กี่สุขพันธ์
กล่าวถึงเกณฑ์ในการพิจารณาโรงเรียนประชารัฐในปีนี้ 3 ข้อ คือ
1) กำหนดโรงเรียนที่มีศักยภาพเป็น "โรงเรียนหลัก"
ซึ่งเป็นโรงเรียนที่มีแนวโน้มพัฒนาสู่การเป็นโรงเรียนดีใกล้บ้านได้
อาทิ มีจำนวนครูเพียงพอ คุณภาพผู้เรียนอยู่ในเกณฑ์ค่าเฉลี่ยของประเทศ ฯลฯ
สามารถโน้มน้าวจูงใจผู้ปกครองให้ส่งบุตรหลานมายังโรงเรียนหลัก
2) คุณสมบัติของ "โรงเรียนหลัก"
มีดังนี้
- มีจำนวนนักเรียนไม่น้อยกว่า 120 คน เพื่อแสดงถึงความพร้อมทางกายภาพ
ห้องเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ เพื่อสะท้อนความวางใจของชุมชน
- เป็นโรงเรียนขยายโอกาส
เพื่อสะท้อนศักยภาพในอดีต
- มีสนามฟุตบอลขนาดใหญ่ (ฟ.3 และ
ฟ.3 พิเศษ) เพื่อสะท้อนว่ามีพื้นที่มากเพียงพอ
โดยต้องไม่เป็นโรงเรียนการศึกษาพิเศษ
3) หาพิกัดโรงเรียนหลักในระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์: GIS (Geographic Information System)
มาใช้ในการกำหนดพิกัด (ปักหมุด)
โรงเรียนหลัก ที่สามารถรองรับนักเรียนจากโรงเรียนอื่นในรัศมีการเดินทางไม่เกิน 30 นาที
ทั้งนี้ พบว่ามีจำนวนโรงเรียนหลักที่จะเป็นโรงเรียนประชารัฐ จำนวนทั้งสิ้น 1,662 แห่ง
แยกเป็นสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) 1,644
โรงเรียน ใน 168 เขต
และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) 18 โรงเรียน ใน
8 เขต รวมทั้งสิ้น 176 เขต
และคาดว่าเมื่อดำเนินการตามเกณฑ์ดังกล่าว
โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการในปีนี้ ทั้งโรงเรียนหลักและโรงเรียนเครือข่าย สามารถจัดการเรียนการสอนรวมทั้งในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษากว่า
3,000 โรงเรียน โดยขอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้ตรวจสอบข้อมูลและการใช้พิกัด GIS
ให้ถูกต้องชัดเจน
พร้อมสำรวจความต้องการจำเป็นของโรงเรียนด้านความขาดแคลน
และส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Direct Impact) เป็นหลัก
เมื่อดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้วจะเสนอรายชื่อโรงเรียนประชารัฐ
(ดีใกล้บ้าน) ประจำปี 2561 ต่อที่ประชุม กพฐ. เพื่อขอความเห็นชอบ
ก่อนประกาศให้ทราบโดยทั่วกันต่อไป
Written by
ศุภล้กษณ์ แจ้งใจ
Photo Credit
ศุภล้กษณ์ แจ้งใจ
Rewriter
นวรัตน์ รามสูต
Editor
บัลลังก์ โรหิตเสถียร
8/3/2561
