สำนักนโยบายและแผนการศึกษา
ศาสนา และวัฒนธรรม
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
|
การประเมินการบริหารเงินทุนการศึกษาในโครงการให้ความช่วยเหลือ นักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากภาวะวิกฤตมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการคงอยู่ของ นักเรียนที่มีแนวโน้มจะลาออกกลางคันการนำเงินทุนไปใช้ประโยชน์ความพึง พอใจและความเพียงพอของเงินทุนที่ได้รับตลอดจนผลกระทบที่เกิดขึ้นหาก ไม่ได้รับทุนในปีต่อไป กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินใช้การสุ่มกระจายทั้ง 12 เขตการศึกษา และกรุงเทพมหานครประกอบด้วยนักเรียนระดับประถม ศึกษาและระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับเงินทุนแล้ว จำนวน 2,936 คน ผู้ปกครองนักเรียนกลุ่มตัวอย่างจำนวน 2,948 คน และครู / ผู้บริหารใน โรงเรียนที่มีนักเรียนที่ได้รับทุนจำนวน 1,300 คน เครื่องมือที่ใช้ในการ ประเมินคือ แบบสอบถาม จำนวน 3 ฉบับ ผลการประเมินพบว่า โครงการให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่ได้รับผล กระทบจากภาวะวิกฤต โดยการให้ทุนการศึกษา สามารถป้องกันการออก กลางคันของนักเรียนได้ และยังมีส่วนช่วยให้นักเรียนมีโอกาสได้เรียนต่อ ในชั้นที่สูงขึ้นด้วย ผู้ปกครองและนักเรียนได้นำเงินทุนการศึกษาไปใช้ ประโยชน์ในเรื่องของอุปกรณ์ การศึกษาเป็นส่วนใหญ่ เป็นค่าเสื้อผ้านักเรียน ค่าอาหารกลางวันและค่าพาหนะไปโรงเรียนเป็นอันดับรองลงมาตามลำดับ ส่วนความต้องการความช่วยเหลือต่อไป อันดับหนึ่งคือค่าเล่าเรียน / บำรุง การศึกษารองลงมาคือค่าอุปกรณ์การศึกษา ผลกระทบที่เกิดจากการให้ทุน การศึกษา คือ นักเรียนมีกำลังใจเรียนมากขึ้นเรียนมากขึ้น ผู้ปกครองให้ ความสำคัญต่อการเรียนของบุตรหลานมากขึ้น นักเรียนและผู้ปกครองมี ความหวังต่อการเรียนในชั้นที่สูงขึ้น นักเรียนมีความภาคภูมิใจอยากทำ ความดี และอยากเป็นคนดี หากในปีการศึกษาต่อไปนักเรียนไม่ได้รับุทน การศึกษาโอกาสที่จะไม่เรียนต่อมีประมาณ ร้อยละ 10 |
สนใจรายละเอียดของรายงานนี้ กรุณา
DOWNLOADได้ที่นี่ค่ะ
Copyright &
Copy : 1999 MOENet Thailand Service
พัฒนา และนำเสนอ : น.ส.พรรณลดา
ลีตะชีวะ
กลุ่มงานจัดการฐานข้อมูล
กลุ่มพัฒนาระบบสารสนเทศ
ศูนย์สารสนเทศ สป. ศธ.
โทร. 281-9809 , 628-5643 , 628-5644 โทรสาร 281-8218
website@emisc.moe.go.th